2019年7月28日，上科大参加加州大学伯克利分校暑期课程的42位本科生和两位带队老师顺利抵达景色宜人的伯克利小镇，为期3周的海外暑期课程之旅拉开了序幕。
加州大学伯克利分校的校园像是一个开放的社区。虽然身处于未知的陌生环境，同学们并没有感到不适应。相反，我们被伯克利校园优美的自然环境，历史悠久的文化氛围和浓浓的学术气息深深地吸引了。校园内绿树成荫，既有古老的百年建筑，也有新建的摩登楼宇。草坪覆盖的山丘，潺潺的溪水和小木桥点缀着每一处景色。同时，校内来自世界各地的师生们有着不同的文化背景，课内外的交流沟通也各具特色，同学们感受着这种既新鲜又充满挑战的环境。
尽管在旅途中有些疲惫，不过同学们积极整顿，调整好学习状态。项目开始的第一天，在两位带队老师的带领下，大家来到并在著名的萨瑟校门前合影留念。萨瑟校门按法国巴洛克式的设计风格修筑，顶部镶着一颗星辰，上面用拉丁文写着伯克利分校的校训：要有光。
愉快的合影后，我们顺利完成了暑期项目注册，正式投入了暑期课程中。加州大学伯克利分校三周的学习时光很短暂，但是在这里的每天都会看到与以前不一样的东西。这样的新鲜感彷佛将我们带回了初入上科大校园的时候，合理的课程松弛有度，非常有挑战性;同时也充满了趣味。伯克利的暑期课程采用小班化教育，一个班的人数不会超过20人。优良的师生比，让每个学生都能得到老师的关注。课堂上，每一位学生都能参与课堂讨论，同时也有充足的时间进行提问。教授也十分尽职尽责，对于同学们提出问题一一详细解答。伯克利一向以高标准要求学生，即使在暑期课程中，也会安排足量的课程任务和课后作业。因为在上科大也有类似的小班教学、良好师生比、类似的英文教学和讨论等，同学们很快适应了忙碌的学习生活，并认真高效完成各项课程要求。
在课余时间，同学们也组织和参加了多项活动，有的加入了暑期学生的课后交流活动，与来自全球各地的学生畅谈沟通；有的在课程老师的推荐下，前往博物馆、美术馆等亲身感受历史人文；有的根据课程学习要求拍摄短片，记录在暑期交流期间的点点滴滴；有的盛情邀请外国同学聚餐，品尝中华美食，感受中国文化。
加州大学伯克利分校拥有了150多年的历史。在短短的三周时间却又丰富多彩的校园生活中，同学们感受到了世界名校悠久的历史和独特的风采，了解了美国的风土人情，体验了如何和来自不同国家和文化背景的同学老师交流，增强了独立自律的学习生活能力。同时，大家对于作为中华学子的使命感有了更加深刻的理解。正所谓“少年强则中国强”，让我们上科大学子在立志、成才、报国、裕民的道路上刻苦努力、砥砺前行。
供稿：上科大加大伯克利暑期课程团队