各位本科生、研究生同学：大家好！
经历了漫长的冬天、错过了鸟鸣花香的春天，在这初夏时节，上科大美丽的校园终于迎来分别已久的你们！同学们，老师们都很想念大家！
大家一定非常关心返校后，疫情防控期间的教学工作如何开展。教务处和研究生院近期发送了《关于2020春学期返校后教学相关工作安排的通知》。这里将重要内容做一个详细解读，希望能够帮助同学们做好返校后的学习安排。
一、 2020春暑学期校历安排
1. 2020春学期共18个教学周，第1教学周从3月2日开始。因疫情影响，部分课程做了延迟开课的安排，部分延迟开课课程的教学计划将延续至第17至18教学周、甚至暑学期。因此，2020春学期的第17至18周仍为教学周，不作专门的考试周安排。课程的期末考试将以随堂安排为主，考试安排以授课教师的具体通知为准。
2.2020暑学期共4个教学周，第1教学周自7月6日开始。暑学期课程选课，预计安排在春学期第15至16教学周进行。
请同学们特别注意，与往年不同，2020暑学期的课程将有两种类型：一类，是2020春学期延期开课、因教学计划安排延续至暑学期的少量课程；另一类，是2020暑学期的新开课程。因此，同学们在进行2020暑学期选课时，应充分考虑自己仍在修读的2020春学期延续课程的上课时间，合理选择暑学期新开课程，避免上课时间冲突。
3.学校已在官网主页发布了新的2020春学期和暑学期的校历周次安排，可以通过以下链接查看。http://www.shanghaitech.edu.cn/1024/list.htm
二、 学生返校后的教学相关安排
学校从3月2日启动2020春学期本研课程的理论课在线教学以来，迄今已开设三批、共204门在线课程。随着疫情的逐步好转，为积极响应上海市教委的要求，配合学校各年级学生分批返校的工作部署，在充分考虑课程性质、班级规模、授课教师具体情况、教室自然通风条件和教室上座率等因素后，学校综合决定：2020春学期，全校本研在线教学从第11教学周（5月11日）起，向线下课堂教学转换，并同步开展线下实验课教学和体育课教学。
1.理论课教学安排。为确保“线上线下”平稳过渡，学校“一课一策”规划理论课教学的过渡方案。从第11教学周起，理论课教学分为三类。第一类是由在线教学转换成线下课堂面授的课程。学校原则上要求全体常任教授的课程和外聘及特聘教授的小班课程，适时转换为线下课堂面授。而且，由线上转换为线下面授的课程，授课教师应该对前段在线教学的进度和成效进行评估，并制定详细的后段线下教学计划。第二类是因课程性质、授课教师具体情况和班级选课人数等原因，暂不适宜转换为线下课堂教学的部分课程。这一类课程，在同学们返校后，将继续保持在线教学的形式。学校也将为同学们提供充足的学习空间，开放图书馆、教学中心、各学院楼教室、会议室等场所，供大家分散学习。第三类是从第11教学周起新开设的课程，授课方式有线上教学、也有课堂面授。对于这类课程，因延迟开课的原因，同学们应配合授课教师，在秋学期到来之前，完成既定的教学计划。以上三类课程的具体安排，以每门课程授课教师的通知为准。
2.实验课教学安排。2020春学期共开设实验类课程18门。由于课程的特殊性，在同学们返校前的在线教学阶段，实验类课程原则上延迟开课。为了将延迟开课对实验类课程的影响降到最低，部分实验类课程先行云端完成了实验安全培训、绪论学习、实验预习和实验设计等环节。物质学院的《普通化学实验》、《材料科学实验》和《近代物理实验》等课程，还利用虚拟仿真平台开展了远程实验教学，帮助同学提前熟悉并模拟实验操作，将实际操作和探索性操作等部分留待返校后完成。
各开课单位已根据学校疫情防控期间线下课程的要求，对实验室的环境和容量进行了评估，按照一个实验室不超过30名学生，一名学生一个操作台的标准进行配置，精心规划实验场地和实验批次。部分选课人数较多的实验课程，还将采取同班、同时段、多教室授课的方式。另外，有2门实验课程将在暑学期开设。
由于实验类课程的操作部分必须在实验室完成，未能按照学校通知要求按时返校的同学将作退课处理，相应课程延迟至后续学期修读。
3.体育课教学安排。2020春学期的体育课教学将于第11教学周全面展开。体育课程的各项目每周将安排2次课程，具体排课方案是：（1）原每周三下午第5、6节和7、8节的课程，将分别在每周日上午第1、2节和3、4节增加一次课程；（2）原每周五下午第8、9节和第10、11节的课程，将分别在每周日下午第5、6节和第7、8节增加一次课程。
为严格落实疫情防控的要求，本学期体育课程均安排在室外场地进行，同学们在各运动场所，应错峰锻炼、保持合理人数，并拉开锻炼距离。学校会每日对运动场所、运动器材等，定时清洁消毒。建议同学们返校后，积极用好体育课的时间，根据自身身体状况，遵循适宜性、持续性和循序渐进的原则，合理科学安排体育锻炼和体育课程的学习，增强体质，提高免疫力。体育课程的具体安排，以开课单位的通知为准。
4.有关注意事项。在线上线下教学转换的过渡期，请同学们务必及时关注每门课程授课教师的各项通知，与授课教师和助教保持积极、畅通的联系，及时获取信息。在学习过程中，有任何疑问，都应该及时向授课教师或助教了解咨询。
三、 线下面授课程的教室安排
为做好线上线下教学转换的准备，学校对全校教室逐一进行了现场勘测和评估，在确保每一间线下面授教室都有良好的自然通风条件的同时，还依照参加课堂学习的同学应“隔位就坐”或“相邻座位间距1米以上”的原则，对教室进行了座位重排，重新核定教室容量。同时，除教学中心一楼部分教室和学院教学楼教室外，此次课堂教学还将学校报告厅、图书馆报告厅和部分学院楼大厅等场所纳入排课教室。
确定转换为线下课堂授课或线下新开课的课程，排课教室与同学们在上学期期末完成春学期选课后所看到的“原始课表”不相同！教务处和研究生院已依据重排教室在本研教务系统发布了新课表，请同学们登陆教务系统，提前了解所选课程的授课方式（例如，是继续在线教学，还是转换为线下课堂面授，以及转换为线下课堂面授的具体周次等）。对于转换为线下课堂面授的课程，同学们还需仔细查看每门线下课程的上课教室地点。上课时，请配合授课教师、自觉按疫情防控的要求“隔位”或“1米以上邻座”就坐。
同学们在学校的开放场所参加在线课程学习或自习时，也应自觉分散就坐，不要聚集。
四、 毕业班同学注意事项
学校尤其关心本研毕业班同学的毕业工作进展，特别是仍在海外学习交流尚未返校的同学。提醒全体本研毕业班同学注意以下事项：
1.本学期仍有课程在读的毕业班同学，请务必重视自己的课程修读情况，积极完成课程修读，取得毕业所需课程学分。
2.仍在海外学习交流的本科生，要提前规划，并及时与培养学院和开课单位沟通课程学分认定事项，使认定的学分满足培养方案各板块要求的修读学分。
3.本学期仍有待完成的必修实践环节（如实验课程、体育课程、科学研究基本训练课程和毕业论文等）的同学，应积极完成课程修读，及时关注培养学院的通知，与毕业论文指导老师保持密切联系，确保如期完成以上工作，按期毕业。
学校和全体老师们，衷心欢迎同学们回家！
教务处/研究生院
2020.5.9.